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中班科学《认识梯形》教案
1、幼儿园数学《认识梯形》教案篇1 活动目标: 教幼儿认识梯形,正确说出其名称,知道梯形特征。 发展幼儿的观察力和想像力,培养幼儿的分析比较等能力。 乐于探索、交流与分享。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
2、中班科学《认识梯形》教案 篇1 活动目标 引导幼儿感知梯形的基本特征。 启发幼儿学习按图形特征归类,巩固对几何图形的认识。 对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。
3、中班科学活动《认识梯形》 教案1 活动目标:初步了解梯形的特征,能不受梯形摆放位置的影响,在各种图形中正确找出梯形。 发展幼儿的观察、比较、动手能力。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
苏教版小学三年级数学上册教案范文六篇{上}
1、【篇一】苏教版小学三年级数学上册教案《认识简单的分数》 教学目标 结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成若干份,其中的一份可以用分数来表示,并理解只有“平均分”才能产生分数。
2、小学三年级上册数学教案 教学内容: 苏教版课程标准实验教科书数学三年级(上册)第49~51的例题和想想做做。 教学目标: 通过具体的生活情境,使学生了解24时记时法,会用24时记时***确表示一天中的某个时刻。
3、我说课的内容是:苏教版实验教材第五册第六单元《认识长方形和正方形》。
4、三年级上趣味数学教案篇1 教学目标: 使学生理解并掌握不含括号的混合式题的运算顺序,自主、熟练的计算含有乘除混合的三步计算式题. 培养学生的学习兴趣,养成认真审题、仔细验算的良好习惯。
5、请同学们取出6个边长是1厘米的正方形,动手拼一拼,看看可以拼哪些形状的图形? 学生操作,教师巡视。学生互动交流。 想一想你拼成图形的周长是多少? 学生操作,汇报交流。
孔雀png素材-孔雀制作步骤图片
1、胶水 方法/步骤 我们先把小的彩纸的对角线对折,再把两侧的边向内折。请点击输入图片描述 请点击输入图片描述 也把另一侧的同时向内折,如图一。翻到背面后,再把下角向上折,然后从中间对折。
2、第一步:将下方的素材下载并打印出来。第二步:将素材上的孔雀沿边剪下,注意要将所有实线都剪开,然后把虚线折出来。第三步:按图中的样子将孔雀立起来固定好。
3、孔雀的手工制作教程如下:我们先把小的彩纸的对角线对折,再把两侧的边向内折。也把另一侧的同时向内折。翻到背面后,再把下角向上折,然后从中间对折。
4、先用一片桃形的叶子粘在纸上,当作孔雀展开的翅膀。
5、用纸做孔雀的教程如下:首先准备一张正方形的彩纸。先将其边角对准对角线折叠后再向外翻折。之后将彩纸翻转过来,将边对准对角线折叠。接着将尖角向下折叠后再向上翻折。
6、先用一片树叶来当孔雀的身体。02 选择小一点的树叶来当孔雀的头。03 把树叶剪成很细的长条,这就是孔雀的腿了。
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